慈利縣金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué):30名公費(fèi)師范生上崗實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)生見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
紅網(wǎng)時(shí)刻張家界9月9日訊(通訊員 吳遠(yuǎn)山)9月8日,慈利縣30名公費(fèi)師范生走進(jìn)金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué),與指導(dǎo)教師結(jié)成“實(shí)習(xí)對(duì)子”,啟動(dòng)實(shí)習(xí)生涯。該校將采用“一天一次檢查、一周一張簡(jiǎn)報(bào)、一月一次匯報(bào)課、一期一份成長(zhǎng)規(guī)劃”的培養(yǎng)模式,有序提升實(shí)習(xí)生的專業(yè)素養(yǎng),為以后走上教學(xué)崗位、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
當(dāng)天,金慈實(shí)驗(yàn)小學(xué)在報(bào)告廳組織召開公費(fèi)師范生頂崗實(shí)習(xí)見面會(huì)。學(xué)校要求,全體實(shí)習(xí)生要迅速轉(zhuǎn)換角色,嚴(yán)格按照《公費(fèi)師范生頂崗實(shí)習(xí)工作方案》內(nèi)容,強(qiáng)化自我管理,積極地向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向課堂學(xué)習(xí)和同學(xué)之間相互學(xué)習(xí),并且牢固樹立服從意識(shí),遵守集體紀(jì)律,深化專業(yè)實(shí)踐,順利完成實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)生代表發(fā)表了自己看法,表示一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),虛心請(qǐng)教,多學(xué)、多聽、多做和多思考,爭(zhēng)做孩子們的良師益友。指導(dǎo)教師代表表示,一定會(huì)根據(jù)實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)需求,提供個(gè)性化指導(dǎo),把多年來積累的工作經(jīng)驗(yàn),毫不保留地傳授給實(shí)習(xí)生。
此次實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段:一是明確實(shí)習(xí)目標(biāo)。各位實(shí)習(xí)生在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃與專業(yè)發(fā)展規(guī)劃;二是強(qiáng)化跟班實(shí)習(xí)。參與基地校的課堂教學(xué)和班級(jí)管理,積極聽課,并參與研討交流;三是總結(jié)評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)。所有實(shí)習(xí)生上匯報(bào)課,撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。學(xué)校根據(jù)綜合表現(xiàn),評(píng)選出優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
據(jù)介紹,該校系“湖南省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地校”,根據(jù)相關(guān)的文件要求,按照“管理要嚴(yán),服務(wù)要好,培訓(xùn)要實(shí)”原則,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合,引領(lǐng)與互動(dòng)相結(jié)合,示范與討論相結(jié)合的辦法,全方位促進(jìn)實(shí)習(xí)生的專業(yè)成長(zhǎng)。
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