慈利縣三官寺土家族鄉(xiāng)中學(xué):“市博物館”進(jìn)校園 文化自信潤童心
紅網(wǎng)時(shí)刻張家界6月2日訊(通訊員 焦民民)為發(fā)揮博物館社會(huì)教育職能,實(shí)現(xiàn)博物館青少年教育資源與學(xué)校教育的有效銜接,6月2 日,張家界市博物館走進(jìn)慈利縣三官寺土家族鄉(xiāng)中學(xué),開展“流動(dòng)展課進(jìn)校園”活動(dòng)。
“同學(xué)們,在你們的想象中,漢代人是什么樣子的?”“研學(xué)卡片里的文物有什么特點(diǎn)?”“想了解三管佩刀跽坐銅俑的相關(guān)知識(shí)嗎?”在課堂上,市博物館講解人員以問題導(dǎo)入,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)探究熱情。隨后,講解人員以“三管佩刀跽坐銅俑”為核心,向同學(xué)們生動(dòng)形象地講解了張家界市博物館的構(gòu)成、張家界市的歷史文化以及“三管佩刀跽坐銅俑”的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解,全身心地感受屬于中國文化歷史的獨(dú)特魅力。最后,市博物館為每位同學(xué)發(fā)放研學(xué)卡和手工泥塑,讓同學(xué)們將本節(jié)課所學(xué)知識(shí)外化于行,“再現(xiàn)”三管佩刀跽坐銅俑?!皬倪@節(jié)課上,我真正體會(huì)到什么叫文化自信,將來,我將做一名文物保護(hù)者和宣傳者,讓更多的人知道屬于我們自己的文化魅力!”一位同學(xué)深有感觸地說到。
此次“流動(dòng)展覽進(jìn)校園”活動(dòng),不僅拉進(jìn)了博物館與學(xué)生的距離,還進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承了民族文化,充分發(fā)揮了博物館“第二課堂”的功能,使博物館在學(xué)校的“素質(zhì)教育”“雙減政策”中發(fā)揮積極作用。
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